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Question

  • 教員採用試験

    教職教養-教育原理

    3択

    解説×

    正解率

    64%

    次の文と最も関係の深い人物を選べ。 教育の目的を倫理学に、方法を心理学に求め体系的教育学の形成を意図し、教育の目標を道徳的品性の陶冶という点においた。

     
    • A.ヘルバルト
    • B.ソクラテス
    • C.スキナー
    testst 05月18日

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    教員採用試験

    教職教養-教育原理

    3択

    解説×

    正解率

    77%

    次の教育法に関する説明に該当するものを選べ。 自由に意見を出し合い、あるテーマに関する多様な意見を抽出する集団的思考法。質より量を重視する。

    testst 05月19日

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    教員採用試験

    教職教養-教育原理

    3択

    解説×

    正解率

    80%

    次の教育法に関する説明に該当するものを選べ。 学習内容を詳細に分析し、学習のステップを易しいものから難しいものへと順序よく系統化し、それに従って学習させる方法。

    testst 05月19日

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    教員採用試験

    教職教養-教育原理

    3択

    解説×

    正解率

    26%

    ドルトン･プランに関する次の記述のうち内容が適切なものはどれか。

    testst 05月19日
  • 教員採用試験 - 一般教養 (767)
  • 教員採用試験 - 教職教養-教育心理 (230)
  • 教員採用試験 - 小学校全科-社会 (179)
  • 教員採用試験 - 教職教養-教育法規-2013年度 (163)
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